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学校简报2019年9月

学校荣获2018-2019学年度北京市技工院校

教育教学“德育工作贡献单位”称号

    在党的十九大精神指引下,北京市应用高级技工学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,始终坚持贯彻党的教育方针,落实先进的办学理念,全心全意为学生服务,在教育教学工作中做出了突出成绩。2019年9月9日下午,在北京市技工教育和职业培训系统教师节慰问表彰活动中,北京市应用高级技工学校被授予2018-2019学年度北京市技工院校教育教学“德育工作贡献单位”称号,陈保峰校长代表学校领奖,这是学校连续第十二年获得此项殊荣!


陈保峰校长领取教育教学“德育工作贡献单位”奖项


    在办学过程中,学校大力弘扬和践行社会主义核心价值观,以培养高技能人才为着眼点,在教育教学和学生管理方面狠下功夫,提高了人才培养的质量,在2018-2019学年度北京市技工教育和职业培训系统表彰慰问活动中,董岩峰老师被评为“优秀教育工作者”;王丽杰、宋静雅、王春芳3位老师被评为“一线教学工作成绩突出教师”;郑萄萄、陈洁2位老师被评为“班级管理成绩突出教师”。


郑萄萄老师领奖


    在今后的工作中,全体应用人将以学为人师、行为世范为初心,以教书育人、技能兴邦为使命,主动对接新时代、新任务、新要求,砥砺前行,为推动首都技工教育事业作出更大的贡献!




北京市技工教育和职业培训德育核心教研组首期专题培训活动顺利举行

—陈保峰校长的讲座受到热烈欢迎

    2019年9月20日下午,北京市技工教育和职业培训德育核心教研组组长、北京市应用高级技工学校校长陈保峰在北京市应用高级技工学校综合楼三层多功能厅做《基于学习科学的德育教学》的专题讲座,来自北京市各技工院校的近30名领导、德育教师、德育核心教研组成员,以及北京市应用高级技工学校所有任课教师和班主任参加了此次活动。

    陈保峰(教授)是教育管理专业硕士、北京市政府督学、北京市技工院校高级职称评审委员会主任、中国职工教育和培训协会学术委员会委员、北京市应用高级技工学校校长、北京市劳动模范、全国职业教育先进个人,在技工院校素质教育和德育工作研究和实践等方面造诣颇深。



    多年来,北京市应用高级技工学校在校长陈保峰同志领导下,始终坚持把德育工作放在首位,始终关注育人主体的师德建设和培育,始终关注教育对象的德育途径方法、效果的创新与实践。学校在德育方面特色鲜明,在全国具有较高的示范引领、带动作用,教学质量得到社会高度认可,毕业生得到企业的持续好评。学校连续多年荣获北京市技校系统德育工作贡献单位、人力资源与社会保障部教材办“阳光德育校”称号,德育工作和学生管理得到人社部领导的认可。校长陈保峰被中国职协、《职业》杂志社聘为德育教育和教学管理专家,在全国职业教育业内介绍先进的管理经验,起到良好的示范辐射带动作用,得到全国技工院校同行的高度认可。

    本次培训是北京市技工教育和职业培训德育核心教研组首期专题培训活动,校长陈保峰(教授)以《基于学习科学的德育教学》为题,从认知模式的形成规律、记忆曲线科学、学习双通道原则、容量有效原则、主动加工原则、学生学习问题的矫正等多方面,为参培教师们做了一次精彩的讲座。陈保峰校长站在脑科学、心理学、教育学、管理学等理论研究基础之上,以全新的视角重新审视教学工作、审视育人工作,引导参培教师实施基于教育规律、学生心智发展等学习科学的教书和育人。讲座中,陈保峰校长将理论和实践融为一体,语言风趣幽默、案例生动详实、内容深入浅出,一个下午的讲座精彩纷呈、引人入胜,赢得了参培人员的一致好评。



    通过此次讲座,老师们纷纷表示会用学习科学的方法去从事自己的教育教学工作,在教学中引导学生主动建构知识与自我反思,进行自主学习;在讲课中注意语义的情境化和知识的可视化,激发学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,提高教学质量和育人效果。



    此次讲座为北京市德育核心教研组系列活动奠定了一个良好的开端,对北京市技工教育教师队伍专业化建设具有良好的促进作用。




学校校长陈保峰给全校党员讲党课

      2019年9月4日上午,北京市应用高级技工学校校长陈保峰给全校党员讲了一次题为“不忘初心 牢记使命”的党课,学校全体党员参加了此次学习。

    在讲座中,陈保峰校长围绕开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,首先谈到“不忘初心、牢记使命”是习近平总书记在党的十九大上向全党发出的伟大号召,彰显了中国共产党的理想信念和根本宗旨。“不忘初心”这一重大命题,是学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的一把钥匙。贯彻落实“不忘初心”的重要要求,必须从理论和实践的结合上对初心寻根问本,深刻领悟初心的理论内涵,深入理解其中所蕴含的马克思主义思想基质。



    接下来,陈校长主要从守初心、以德立校和践初心、服务学生两个角度讲述了作为一名教育工作者的初心、使命意识和担当精神,并结合学校工作实际,对全体党员提出了殷切的期望。他说:党的初心是全心全意为人民服务,教师的初心是全心全意为学生服务,全体党员要以强烈的政治责任感和教师的使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,服务学生,培养高技能人才。同时,要坚守学生的立场,树立以学生为中心的发展理念,从学生长远发展的理念出发,从德的角度去培养教育学生,勇挑重担,迎难而上,为学生成长成才服务。



    在座党员表示,陈保峰校长声情并茂的讲座,在新学期之初为全体党员指明了方向,提出了奋斗的新目标。新学期,新征程,适逢新中国成立70周年之际,全体应用人将不忘初心,牢记使命,勇挑重担,攻坚克难,为祖国母亲献礼!



陈保峰校长对2019年北京市技工院校教师系列职称申报工作进行培训

    为做好北京市技工院校系列职称评审工作,2019年9月23日下午13:30,北京市职业能力建设指导中心邀请北京市技工院校高级职称评审委员会主任、北京市应用高级技工学校校长陈保峰(教授)对2019年北京市技工院校教师系列职称申报工作进行培训,来自各区职建部门、相关技工院校职称评审主管领导和经办人员在北京商务会馆参加了此次培训。培训活动由市职建中心杨志广副主任主持,学校派出办公室副主任周继苗、闫岩和陈海霞老师参加了此次职称培训。



    在培训中,陈保峰校长首先对北京市人力社保局印发的《北京市深化技工院校教师职称制度改革实施办法》进行了总体解读,该办法是北京市深化职称制度改革以来分系列出台的首个改革办法,不仅启动了技工院校教师职称制度改革,分类评价技工院校教师,而且畅通了企业双师型人才和高技能人才申报通道。在完善评价程序方面,技工院校教师职称评审可采用多种评价方式,比如可以采取说课讲课、面试答辩、专家评议、实践教学和材料评审等多种评价方式,更加地灵活多样,提高了职称评审的公平性和权威性。



    此外,陈校长围绕人力资源社会保障部印发《关于深化技工院校教师职称制度改革的指导意见》的通知、《北京市深化技工院校教师职称制度改革实施办法》的通知、《职业学校教师企业实践规定》的通知、《专业技术人员继续教育规定》以及2019年北京市技工院校相关职称评审通知等文件内容和精神进行了详细的解读,并介绍了详细的操作办法,各学校要按照相关文件通知精神,做好职称评审工作。同时,陈校长还对职称工作的业务流程、2019年职称新政策、申报职称需准备材料步骤及职称个人申报填表注意事项等内容进行介绍,使负责职称申报的人员充分了解到职称申报各个环节的准备工作,并就参训人员提出的具体问题,现场进行了答疑解惑。



    最后,杨志广副主任就职称申报工作进行了总结性发言,要求各区职建部门、相关技工院校职称评审主管领导和经办人员要认真学习、消化陈校长此次培训的内容,严格选拔程序,认真履行单位相关职责,圆满完成2019年度北京市技工院校教师系列职称评审申报工作。此次培训为北京市2019年技工院校教师系列职称评审工作的顺利开展奠定了扎实的基础,对于2019年技工院校教师系列职称评审工作的圆满完成将起到重要的促进作用。



学校开展2019年新教师入职培训

    为帮助学校新入职教师认识学校并尽快适应新的工作岗位环境,树立正确的职业理念,塑造职业道德和敬业精神,在办公室的具体组织安排下,2019年9月4日至5日,学校原工会主席陈淑英、教务科科长邓宁为11名新任教师进行了入职培训。



    在培训中,陈淑英老师从学校历史发展沿革、基本情况、规章制度、文化精神、系列价值观、师德修养和安全管理等方面进行了具体讲授,并与新任教师进行了交流座谈,将自己多年的工作经验与新教师进行了分享。最后,陈老师希望所有新任教师能尽快融入到学校这个大家庭中,依法执教,爱岗敬业,为人师表,在各自的岗位上取得较好业绩,实现个人成长。



    邓宁老师结合学校教育教学工作实际,对教学工作进行了全面介绍,具体为新任教师解读了学校相关质量目标、管理制度、教学常规、教学资源及其它新任教师关注的内容。



    新任教师表示,通过参加此次的系统培训,自身对学校各方面情况有了较为深入的了解。在今后的工作中,会严格要求自己,不断探索,勇于创新,不忘育人初心,牢记教育使命,努力成为一名出色的人民教师!




学校开展全校教职工3D打印技术应用专业建设专题培训

    为了适应首都经济社会发展需求,推动学校3D打印技术应用的专业发展,2019年9月5日下午,北京市应用高级技工学校邀请镇江技师学院院长吴静为全校教师作《校企研合作模式开展智能制造专业建设》的专题培训,全体教职工在综合楼一层报告厅参加了此次培训。



    在培训中,吴院长谈到随着经济全球化和知识化进程日趋加快,制造业已从单纯的工业时代的离散型传统制造向全球化时代的绿色、智能型先进制造业转变,要对3D打印技术应用与中国制造业的形势与发展有充分的认识。面对当前职业教育发展的新形势,吴院长围绕3D打印技术应用人才培养模式、招生与就业、技能鉴定、专业建设示范基地建设及专业建设中的六项重点工作等内容,阐述了学校要在国家职业教育改革过程中努力解决办学投入问题,提高师资队伍、专业建设、实训能力和校企合作水平方面,全面提升学校的综合实力和核心竞争力,依靠高技能水平和高质量就业赢得职业教育改革的主动权。



    通过此次培训,全体教职工对3D打印技术应用专业建设有了深入的认识和了解,这也是学校今后专业建设的一个重要方向。在今后的工作中,学校将建设一只适应智能制造新技术应用于学校专业建设的一体化师资队伍,共建3D打印技术应用专业示范基地,通过促进学校传统专业的转型升级,助推学校专业建设和发展!




学校承接国家一级建造师执业资格考试

    2019年9月21日和22日,2019年度国家一级建造师执业资格考试在北京市应用高级技工学校举行。学校领导高度重视,培训科相关人员认真准备,本次共使用19个教学班作为考场,涉及到40余名工作人员,考生2280人次。

    为确保考试工作的顺利进行,学校提前召开了考前准备会,培训科组织工作人员对考试规则和流程进行了认真的学习,开展了考务工作人员警示安全教育,进一步明确了考务人员应履行的职责,提升工作人员的安全意识、责任意识和规矩意识,确保人事考试安全和规范运作。



    在考试过程中,各位监考老师和工作人员认真履行职责,切实加强考务管理,各考场秩序井然。在全体工作人员的通力配合下,学校圆满完成此次考务工作。




学校召开2019-2020学年第一学期开学典礼暨优秀学生表彰大会

    2019年9月9日上午10:30,北京市应用高级技工学校在综合礼堂召开2019-2020学年第一学期开学典礼暨优秀学生表彰大会,校长陈保峰、副书记王文浩、教学副校长王振山和德育副校长单文杰等领导,各班班主任、任课教师和全校学生参加了开学典礼。在热烈欢快的气氛中,学校领导为2018年度北京市“市级三好学生”、2018-2019学年第二学期“北京市技工院校系统技能大赛”获奖学生、 “校级三好学生”、“一等奖学金”、“二等奖学金”获奖同学、“优秀学生干部”和“全心全意为学生服务特殊奉献奖”等优秀学生颁发了荣誉证书。



    德育副校长单文杰讲话,他在对获奖同学表示热烈祝贺的同时,对全校学生在新的学期提出了具体的要求和希望,希望同学们以校为家,遵守校规校纪,热爱班级,努力学习,在新的学期有新的目标和规划,在学校这个平台上实现个人的成长。



    教师代表张彦美表示,将继续本着“对教育忠诚、对学生负责”的宗旨,做好本职工作,成为学生成长中的引路人,将学生培养成“品行端正 技术精湛”的高技能人才。



    获奖学生代表19数高班潘凯龙代表获奖同学发言,表达了对学校和老师辛勤培育的感激之情,新的学期里会和所有同学继续努力,在各方面取得更大的进步。



    新的学期,新的希望,全体应用人将不忘初心,牢记使命,用辛勤和汗水,用奉献和坚守,谱写出北京市应用高级技工学校更加灿烂辉煌的明天!





学校实习生在北京首都国际机场表现突出受表扬

    实习是每名同学从校园走向社会的一个转折点,19电商高4班实习生线思尧同学通过学校提供的机会,成功面试上北京首都机场的实习岗位,并且分配到首都机场旅业公司,成为航服公司首都机场T2航站楼失物招领岗位上的一名工作人员。

    线思尧在工作岗位上全心全意为旅客服务,失物招领部门属于义务为旅客寻找、存放遗失物品的一个部门。当旅客丢失了物品内心一定是非常着急的,所以在日常的工作中,她身为工作人员会全力去平复旅客焦急的情绪,并且联系相关部门工作人员协助旅客寻找丢失的物品。

    2019年8月16日,有一名外国旅客急急忙忙地来到了T2失物招领处的柜台前找寻物品,手忙脚乱地向线思尧描述了物品信息,原来他的护照丢了,由于他非常着急要去赶下一个航班,所以希望可以尽快帮他找到,而且这本护照七月份就丢了。当线思尧听到是七月丢失的护照后,秉着竭尽全力为旅客服务的态度,马上就打开了老系统帮忙查找,通过一层层抽丝剥茧的排查后,在系统中找到了类似的物品,经过旅客核实后最后确认了该物品就是这位旅客丢失的,并按章行事为旅客返还了护照。此时外国旅客心情非常激动,谈到自己这么多年和家人丢失过很多次证件,这是第一次找到。这位旅客非常感谢线思尧,送上了锦旗以表达最深的谢意。



    后来,线思尧因为拾金不昧又收到了一面锦旗。当拿到那面鲜红的锦旗时,她的内心无比激动,感受到了旅客找到遗失物品后对她服务的满意和认可,也让她有了更加努力去帮助别人的信心。



    由于在实习中表现突出,2019年9月2日,线思尧代表所在部门参加了北京首都机场旅业有限公司的服务形象发布会。在这次发布会上,她用真诚的笑容,良好的精神风貌完美地展现出机场工作人员的形象和风采。




    线思尧谈到,工作是一种美丽,也是一种快乐。虽然在工作中会遇到很多挫折和旅客的不理解,但是当为旅客送上热情的微笑,听到旅客找到东西后的的道谢,热心的服务获得旅客的称赞时,当旅客露出满意的微笑,自己的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。实习中取得的成绩,得益于北京市应用高级技工学校四年的学习生活,在此对学校领导和老师表达深深的谢意,自己在今后的工作中,也一定会更加努力,决不辜负学校领导和老师的殷切期望,以实际行动报答学校的培养和老师的关怀。同时祝愿在校的师弟师妹们努力学习,争创佳绩,为校争光!




学校团员参加泰中花园社区公益活动

    近日,北京市应用高级技工学校团员参加了泰中花园社区组织的《社区亮颜 助力创城》活动,校团委组织近30名团员参加了此次活动。

    此次活动主要以清理居民楼墙上的小广告并粉刷墙面为主,团员们按要求分为三个小组,一组10人左右。同学们在居委会工作人员的带领下,拿上水桶、刷子、铲子,来到小区各个楼层内清理楼道里的小广告。在活动过程中,同学们对墙壁上的每一处“牛皮癣”都不放过,楼道里的小广告非常牢固,大家拿着铲子、抹布,一张一张地仔细铲除。在所有团员的共同努力下,小广告被清理的干干净净,然后粉刷组的成员拿着刷子,重新将墙面粉刷一新,还给居民们一个干净整洁的楼道。




    

    通过此次活动,不仅进一步增强了青年团员们的责任感和使命感,也展示了应用学子深入社会、融入社会、奉献社会的志愿服务精神,给同学们上了一堂生动的现场实践课!





学校2019级新生军训圆满结束

    2019年9月1日,北京市应用高级技工学校2019级新生军训闭营式在学校操场举行。校长陈保峰、副书记王文浩、教学副校长王振山和德育副校长单文杰等领导参加了闭营式,各参训班班主任观看了同学们的汇报表演。



    闭营式上,同学们穿着整齐的训练服,精神振奋,斗志昂扬,他们认真做好每一个动作,以严整的军姿、矫健的步伐和整齐的队形,向学校领导和老师展现了19级新生最美的风采!




    短暂的七天军训生活结束了,军训虽然苦,但它让同学们更加懂得了要珍惜现在的幸福生活;军训虽然累,但它让同学们体验到了坚持带给自己的惊喜和感动;军训虽然严,但它让同学们更加地严格要求自己。大雨洗礼后的天空会有满斗的星星,相信军训后的同学们,会拥有一个更加绚烂的星空,会有一个更加美好的明天!




逐梦前行  不负青春 

——北京市应用高级技工学校16、17、18级军训圆满结束

    2019年8月26日—8月30日,北京市应用高级技工学校组织16、17、18级学生进行了为期5天的军训。这次军训与以往不同的是,学校挑选16级6个班和2019级新生一起军训,并且为19级新生做出了榜样。




    在军训过程中,16、17和18级的老生们,不畏炎热,认真刻苦训练,锻炼了团队协作能力,也帮助新加入应用这个大家庭的新生们尽快熟悉学校环境、融入到这个温馨的大家庭中。



    校领导对同学们各方面的支持和关心,军训教官的严格要求,班主任老师军训期间默默的陪伴,同学之间的互帮互助,班级之间的竞争比拼,都成为军训期间难忘的记忆。




    未来可期,所有应用学子在军训中锻造了自我,新的学期将继续逐梦前行,不负青春!




学生参加2019年市技工院校技能竞赛成绩优异

    为深化职业教育课堂教学改革,激发学生学习兴趣,提高学生技能水平,增强学生操作能力,提升学生在职场的核心竞争力,是学校的教学追求。

    通过各级职业技能竞赛,形成技能训练激励机制,树立典型和榜样,调动广大学生职业技能训练积极性,进一步强化职业技能训练,提高学生就业、谋业、创业能力。为此,教务科组织师生报名参加2019年市级技能竞赛共计11项,通过参加市级竞赛活动进行院校间学习交流,检查我们自身的教学效果。

    学生在参加的11个项目的技能竞赛中,共获得了个人一等奖10项次、个人二等奖8项次、个人三等奖23项、累计获得个人奖励41项次。获得计算机文字录入、计算机网页制作比赛等竞赛项目团体一等奖2项次;计算机CAD制图团体二等奖1项次;数车数铣团队、机械CAD制图、智能楼宇团体三等奖3项,取得了优异的成绩。学校参赛选手们在比赛中的出色的表现和专业水准,赢得了裁判、老师和同学们的喝彩!

    技能大赛活动,极大的提振了同学们学好理论、攻克技能难关的信心,树立了“爱党爱国爱技能,育人育才育品德”的良好风貌,在全校学生学习风气日渐浓厚的同时,技能水平得到普遍提升,推动学校教育教学工作迈向新的台阶。




竞赛引领——电工组教师积极开展专业技能大赛备赛活动

    职业技能竞赛在职业院校中火热开展,作为竞技场上参赛者,无论是教师学生层面还是学校层面,大家都积极拼搏进取,不甘人后,力争上游,希望获得好成绩。通过这种良性竞争,参赛学生的学习积极性得到了极大的激发,参赛学生自学能力和钻研精神得到很大的提高。参赛学生备赛中的积极学习、赛场上的奋勇拼搏、获奖后的兴奋自豪都会对其他同学产生正面积极的影响,起到带头示范作用。而指导教师也在竞赛指导和筹划准备过程中,学习了行业最新的知识和技术,提升了自身教学能力。




    电工组老师和同学们充分利用技能竞赛这一抓手,全力以赴备赛,引领专业发展。这次主要参加三个项目,分别是第三届工业机器人大赛,第三届全国智能制造应用技术生产与管控、第三届全国智能制造应用技术安装与调试三个项目,2019年9月20日第三届工业机器人大赛北京赛区选拔赛在京举行,学校组织四个代表队,分别是牛梦洁、薛磊的教师队,17电工尹硕、16电工胡利奎的学生队,现参赛选手每天利用课余时间进行练习,力争在比赛中取得良好的成绩。



电商组教师开展专题培训活动

    为深化“商务实践型”人才培养和推动“创新创业”课程体系建设,2019年9月16日下午,为更好的学习网络运营后台,电商教研组一行人在多功能厅开展了京东平台的培训,老师们对模拟京东后台系统提出相关问题,并重点对系统教学上的可行性进行了提问学习,最终为达到“商务实践型”人才培养目标以及“创新创业”工作要求而共同进步。






    目前电子商务课的学习趋于空心化,因此,本次教研活动,主要学习直通车、钻石展、产品标题优化等项目,其中还学习到一些可运用于课堂实践的标准话术实操,目的就是在于解决电子商务课程的空心化,让学生能够结合工作性质,有针对的去学习。

    电商组老师表示,这次培训对自己而言受益匪浅,希望以后多开展一些类似这样的教研活动。




学校2018-2019学年第二学期各专业学习前八强评选结束

    根据学校促学工作计划,学期初,学校开展了2018-2019学年第二学期专业学习前八强的评选活动,32名后备人选从各专业班级中脱颖而出,获得学期专业学习前八强的荣誉称号(详见附表)。

    此次评选活动是全校促学活动的一个组成部分,旨在鼓励学生积极进取,奋发向上,德智体美全面发展。通过表彰在知识技能等各方面取得突出成绩的学生,树立学生典范,在全校形成学习榜样、争做典型的良好氛围。





学校圆满完成2018级高级工 大专班实习生安置工作

    北京市应用高级技工学校2018级高级工 大专班学生于2019年6月底左右完成了在校期间理论知识及实操科目的学习。学校招生就业办公室自2019年7月1日开始至8月底,已陆续将278名资格审查合格的实习学生安置到位。随后,招就办主任与实习管理教师分别到各实习企业对实习生进行了跟踪管理。

    下面图片为部分实习单位照片:


上图为在首都机场实习的学生



上图为在大兴新机场实习的学生


上图为在北京天海工业总公司实习的学生


    招办主任与实习管理老师一起深入到各企业,与企业领导了解沟通学生的实习表现,并将实习生集中在一起,由企业管理部门和学校共同对学生进行安全纪律教育,明确顶岗实习学生的双重身份,强调必须自觉遵守企业的各项管理规定,把在学校养成的好习惯好素质带到企业中去,虚心向班组长、老师傅学习,不断提高自身的技术本领,争取圆满完成顶岗实习任务,以优异的成绩毕业。




学校“励志勤学 诚信感恩”知识竞赛初赛顺利结束

    根据学校德育计划的安排,9月为感恩主题月,为此北京市应用高级技工学校团委开展了主题为“励志勤学 诚信感恩”的教育活动,全力营造“感恩”文化,让学生们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校和回报社会的崇高道德风尚。



    从9月16日开始,各班围绕“励志勤学 诚信感恩”分别开展了“感恩”主题班会。同时,各班利用综合素质课时间,班主任组织全班同学开展“励志勤学 诚信感恩”主题知识竞赛初赛。经过评分后,每班将选取得分最高的前五名同学,参加最后的决赛。



    经过团委老师的认真组织,各班同学的积极参与,此次感恩知识竞赛初赛顺利结束。




学校进行消防安全紧急疏散和夜间消防演习

    为进一步强化学校住宿生的安全意识,提高同学们防范自救的能力,确保学生的生命安全,近日,北京市应用高级技工学校组织全体住宿生进行了消防安全紧急疏散和夜间消防演习。



    消防演习已经成为学校每学期的一项常规工作,随着校园内集合哨声的响起,各班同学按照安全疏散演练路线,从学校指定楼梯口有序撤离到学校操场的安全地带,并在各班指定位置站好。整个过程仅用了两分钟,全体住宿生全部安全疏散完毕。




    主管宿管会工作的卢岩老师首先强调了安全在学生学习生活中的重要性,随后为同学们讲解了防毒面罩的佩戴使用方法、灭火器的用法和相关消防知识,并组织大家进行了消防器材使用演练活动,旨在使同学们在今后的学习生活中牢记安全,永远把安全放在第一位。




    通过经常性的消防安全疏散演练和夜间消防演习,不仅增强了全体学生的安全意识,也提高了学生对消防器材使用的操作技能。同学们认为,这样的消防安全演习非常有必要,在演练过程中自己能够掌握很多消防安全知识,提高应急自救能力,对于应对突发事件,确保生命安全有着重要的作用。








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